Отдел религиозного образования и катехизации г. Брянска
2014 – 2015 учебный год
Программа проведения курсов повышения квалификации для руководителей, преподавателей воскресных школ.
«Организация работы в воскресной школе для детей»
Программа составлена на основе примерной образовательной программы
по подготовке преподавателей воскресных школ для детей
в рамках подготовки катехизаторов
(приложение 3 к Церковному образовательному стандарту
по подготовке катехизаторов)
Режим занятий:
Руководитель курсов:
| № | Тема | Дата | Форма проведения, количество часов | Лектор | |
| Лекция | Практическая работа | ||||
|
1
|
Воскресная школа как форма религиозно-образовательной и просветительской деятельности на приходе. Церковно-приходская воскресная школа: цель и задачи деятельности. Перспективы развития воскресных школ. Отечественный опыт преподавания вероучительных дисциплин и развития церковно-приходского образования.
Особенности организации приходской воскресной школы для детей. Организация учебно-воспитательной деятельности ВШ (подборкадров, материально-техническое и информационное обеспечение). Церковные документы, регулирующие деятельность воскресных школ. Положение о деятельности воскресных школ (основные положения). Стандарт учебно-воспитательной деятельности регулирующий деятельность воскресных школ. Виды воскресных школ, основные типологические отличия. Программа учебно-воспитательной деятельности воскресной школы. УТП. Государственное лицензирование воскресных школ (нормативно-правовые аспекты лицензирования, пошаговая инструкция для получения лицензии на образовательную деятельность). |
3
3 |
5 |
||
| 2 | Особенности организации дошкольной ступени в воскресной школе. Православный компонент основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Примерное содержание программы православного воспитания детей дошкольного возраста (основные положения). Учебно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса дошкольной ступени в воскресной школе (основные учебные пособия, рабочие тетради, используемые в практике). Принципы организация промежуточной и итоговой аттестации воспитанников воскресной школы | 3 | 3 | ||
| 3 | Особенности организации учебно-воспитательного процесса на начальной ступени. Учебно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса на начальной ступени (основные учебные пособия, рабочие тетради, используемые в практике). Принципы организация промежуточной и итоговой аттестации воспитанников воскресной школы. |
3 |
3 |
||
| 4 | Основные особенности организации учебно-воспитательного процесса на основной ступени. Учебно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса (основные учебные пособия, рабочие тетради, используемые в практике). Принципы организация промежуточной и итоговой аттестации воспитанников воскресной школы. |
3 |
3 |
||
| 5 | Дополнительная часть учебно-воспитательного процесса (кружки, секции их место в учебно-воспитательном процессе). | 2 | 3 | ||
| 6 | Организация школьных, межшкольных, благочиннических, епархиальных мероприятий. Организация летнего отдыха воспитанников. | 2 | 1 | ||
| 7
|
Принципы организации духовно-нравственного микроклимата в воскресной школе. Литургический принцип устроения воспитательного процесса в воскресной школе. Роль духовника в воскресной школе.
Методика преподавания вероучительных дисциплин. |
3
3 |
6 |
||
| Общедидактические принципы преподавания в воскресной школе.
Информационно-объяснительная и диалогово-эвристическая формы обучения.
|
3 | 3 | |||
| Особенности преподавания в воскресной школе Священной истории Ветхого и Нового завета. Цель, задачи, содержание и методика. | 3 | 3 | |||
| Общие основы православной педагогики. | 2 | ||||
| Наглядные пособия на уроках в воскресной школе. Использование мультимедийных средств при проведении уроков. | 2 | 1 | |||
| Организация внеклассной работы. | 2 | 1 | |||
| Проектная деятельность в воскресной школе | 2 | 3 | |||
| Возрастная психология. | 4 | ||||
| Формы работы с родителями. | 3 | ||||
| Обмен опытом. Вручение сертификатов об окончании курса. | 2 | ||||
| Общее количество часов – 80 часов | |||||